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《学苑教育》2022年04期

 
 目录
前沿
学苑简讯4-6
专题研究
浅析“双减”背景下优化学生语文作业的三个路径蔡玉蓉;7-8+11
教育管理
在道德与法治课中培养学生良好的意志品质武谦惠;9-11
课堂教学
初中英语词汇教学低效问题的解决策略高彩霞;12-13+16
小学语文教学过程中课后作业的合理安排张芮;14-16
立足课堂教学,掀开插图“神秘”面纱胡仙帮;17-18+21
课程改革指方向 落地生根在课堂邱璟;19-21
小学数学教学中数学模型的应用策略王传琴;22-23+26
基于课程思政的小学语文阅读教学探究王杰;24-26
基于立德树人要求下的小学数学学业评价探究郑艳萍;27-28+31
小学美术如何更好地进行课堂教学张漩;29-31
基于核心素养下中职语文“线上+线下”混合模式微写作教学策略刍议池海燕;32-33+36
教学探究
关于小学数学中小升初衔接教学的策略探析戴学进;34-36
核心素养下小学英语分层作业布置有效性探究陈红波;37-38+41
高中历史教学中渗透立德树人的策略与路径研究汪登伦;39-41
小学高年级数学中的有效教学方法探寻曹彩霞;42-43+46
初中语文作文教学中层递式教学法的应用探讨杨定武;44-46
核心素养视域下小学生阅读能力培养实践研究杨火珠;47-48+51
深度学习在语篇教学中的实践、探究与运用程玥;49-51
基于化学本质下的课堂研究性学习研究赵梅学;52-53+56
小学美术教学中素描训练的研讨与探索陆洋;54-56
“互联网+”时代下的初中英语教学研究路俊杰;57-58+61
寓于“境”中,“情”趣飞扬——初中语文情境教学探析钮艳云;59-61
“互联网+”背景下项目学习在初中信息技术教学中的应用研究邹志;62-63+66
教学文萃
引导创意读写提升核心素养张月华;64-66
幼儿师范学生语文核心素养培养策略探究杨小波;杨玉颖;67-68+71
优化初中足球教学 提升学生体育学科素养郑明华;69-71
小学音乐教学中美育资源的开发与运用王玉苓;72-73+76
高中物理电学实验设计能力培养的教学策略饶炳生;74-76
高中如何进行整本书解读——以《时间机器》为例延晓玲;77-78+81
巧用生活案例培养学生热爱家乡的情感——以《家乡的发展》为例詹萍;79-81
“双减”背景下初中英语作业分层布置实践徐莉华;82-83+86
基于立德树人视域下的小学音乐欣赏教学策略探微张韵卿;84-86
试论新课改下高中体育教学的影响因素及其措施刘闵;87-88+91
初中美术趣味性教学的作用和有效措施陈伟明;89-91
核心素养下的小学音乐课堂合唱教学策略思考宋随月;92-93+96
信息技术在初中历史时空观培养中的教学运用黄锦阳;94-96
渔家傲·平岸小桥千嶂抱王安石;2
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