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前沿_学苑简讯
江西12个部门给校外培训机构发告知书4
海南：游泳纳入体育中考选考项目4
教育部建立基础教育综合改革实验区4-5
开展全国学校急救教育试点工作5
山西：扩大2021年高职招生范围5
青岛胶州实现课后校内托管全覆盖5-6
辽宁推进劳动教育工作迈上新台阶6
内蒙古让师生办事儿省心更省力6
宁夏银川：学科类培训机构年底前完成“营转非”6
专题研究
小学道德与法治落实教学评一致性的策略研究涂清;7-8+11
教育管理
学校少年宫“11231”课程模式建设的实践研究钱花雨;9-11
课堂教学
构建初中物理“让学引思”的精彩课堂祁尧敏;12-13+16
基于深度学习的课堂教学核心问题设计林东云;14-16
小学数学构建“生长课堂”的辩证求索葛敏辉;17-18+21
例谈“几何与代数主题教学”中数学思维的培养——以双曲线离心率问题教学为例易银娟;徐来艳;19-21
浅析如何提高小学音乐课堂教学的有效性成姝慧;22-23+26
数学课堂，因生成而精彩——谈小学数学课堂中生成性教学资源的有效运用颜友忠;24-26
亲近合唱,感受和谐之声——小学音乐课堂中合唱教学策略孙艺;27-28+31
探讨小学语文教学中的德育渗透刘占虎;29-31
小学高年级语文教学中学生语文素养的提高方法初探邱锦雄;32-33+36
基于学本课堂的初中物理实验教学实践与思考李夫玲;34-36
基于陶行知教育理念的小学数学课堂教学探究宋爱霞;37-38+41
教学探究
新课改下小学体育趣味田径教学初探王琦;39-41
基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究马婉义;42-43+46
小学数学应用题教学方法的探索与研讨魏天骄;44-46
中职化学信息化教学创新策略探究林洪昌;47-48+51
素质教育背景下陶行知创造教育思想与小学英语教学的融合探讨殷佳佳;49-51
合作学习在初中物理实验教学中的实践研究孙帆;52-53+56
初中道德与法治教学渗透劳动教育的实践探讨郭妙惠;54-56
支架模式下初中化学课堂教学探讨季兆友;57-58+61
基于语文要素的习作单元教学探索刘理真;59-61
核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学分析王婧倞;62-63+66
教学文萃
让语文课有语文味的几点措施钱奕琦;64-66
以问题为导向，促进深度数学学习的实现——以“小数的意义”教学为例茹静洁;67-68+71
浅谈开展幼儿体育游戏活动的有效方法戴清燕;69-71
以新颖独特的“趣味”为学生打开数学宝库彭成;72-73+76
让体育课堂更丰富——谈信息技术引入小学体育课堂的实践经验单体文;74-76
高中音乐鉴赏的立体多维探索陈聪;77-78+81
核心素养在初中数学教学中的渗透崔国文;79-81
微时代高中德育体系构建的实践研究季迎;82-83+86
谈初中学生物理学习兴趣的培养陆奕灿;84-86
初中语文教学的情感教育及实施策略分析郝文燕;87-88+91
学业水平测试引领的中职数学教学策略探究刘应辉;89-91
课程视野下的小学语文统编教材“新教学”建构沈慧君;92-93+96
基于高中物理核心素养下等效思维的显化教学分析罗祖龙;94-96
女冠子·四月十七韦庄;2
身体里的贼97