目录
前沿
学苑简讯4-6
专题研究
统编版小学语文教材中古诗词编排体系分析与策略建议黄靓芳;7-8
教育管理
新时代小学语文教材爱国主义教育开发与路径探析胡庆晓;9-10
红色文化资源在中职思政课堂教学中的运用探析张连朋;11-12
课堂教学
小学数学核心素养问题驱动下的“说理”课堂钟旭光;13-14
新课程理念下的高中物理教学实践与反思乔锋;15-16
数学课上学生听、说、读、写能力的培养刘建;17-18
依托统编教材提高童话教学中的语用能力——以《蜘蛛开店》教学为例杨洋;19-20
中学数学课堂教学中学生问题意识的培养庞斌斌;21-22
道德与法治课如何提升反思素养刘瑶瑶;23-24
刍论初中语文群文阅读教学实践策略周久裕;25-26
E时代下，基于双统编视域的道德与法治融合教学实践姚锦秀;27-28
小学数学：实施结构化教学 发展学生数学素养童燕萍;29-30
实行分组教学 加强语言训练颜巧梅;31-32
互融共摄，构建多元互动的体育课堂范佳伟;33-34
互联网技术在初中英语教学中的应用刘巧红;35-36
立足课时·通观全局·发展素养——小学数学单元整体性教学的思考与实践王齐明;37-38
教学探究
例谈核心素养培养的小学信息技术教学探索蔡丽彬;39-40
小学英语运用游戏提高教学有效性的策略探究蔡荣楠;41-42
初中数学重难点教学策略探究徐永喜;43-44
初中数学课堂教学有效评价方法探究朱进林;45-46
小学生数学表达能力培养策略探析曹晓英;47-48
网络自主学习模式下小学英语现状探究仇茹玲;49-50
浅谈中班幼儿一日生活活动常规问题的研究何茶香;51-52
生本理念下“主题拓展阅读”实践探究何锋;夏琰;53-54
中职计算机课堂“三端两线”互动教学模式的研究黄廷梅;55-56
高中生物学教学中基于深度学习的批判性思维培养研究冯宇德;57-58
初中数学方程大单元教学的研究郑旗;59-60
小学习作教学问题现象的思考及探寻姜娅;61-62
基于核心素养的高中英语读写一体化教学探究许芝芳;63-64
新英语教学中的初小衔接策略研究李月杰;65-66
试论核心素养下初中英语教学有效性探讨郭彩华;67-68
教学文萃
初中生物教师系统化设计的策略与思考于文明;69-70
精准设计 让习作评价教学充满张力陈巧亮;71-72
运用数学思想促进学生思维发展李艳;73-74
核心素养背景下小学生阅读素养提升“四部曲”陈凤钗;75-76
数学实验：让数学学习深度发生——以“轴对称”为例徐文明;77-78
创客背景下3D打印笔在美术教学中的应用甘玲;79-80
初中学生写作议论文的研讨与实践黄平;81-82
浅谈小学生阅读习惯的培养卢恩胜;83-84
基于核心素养的小学语文古诗、词、文教学策略杨爱燕;85-86
高效复习 提升质量——小学数学毕业总复习之我见卢少荣;87-88
初中学生写作议论文的探索与研讨姚新芳;89-90
议论文入格训练模块序列设计邵明灿;91-92
云平台视域下初中英语整合式主题阅读的课例分析单志艳;93-94
基于增值理念核心素养培养的“五维”历史课堂模式研究及实践吕中荣;95-96
武陵春·春晚李清照;2
小舍大得97